根据《2020年学生心理健康轴带教育指导计划》和5·25（我爱我）心理健康文化活动月的工作安排，引导学生关注自身成长，树立关爱自我信念，增强应对学习和生活压力的信心和能力。学生心理健康指导中心于5月25日-5月29日期间开展了“我爱我·写给自己的情诗”征集活动。同学们积极参与，共收到150余组投稿作品。

本次“我爱我·写给自己的情诗”征集活动通过“留言墙”微信小程序收集投稿作品，经审核后发布，供同学们分享、交流和互相点赞鼓励。在作品内容方面，鼓励同学们通过诗词的形式表达对自己的欣赏和悦纳，对自我成长的肯定，以及对疫情期间自己努力的感悟。在活动征集来的150余组诗词作品中，有的作品直抒胸臆，表达了直接而热烈的自我欣赏；有的作品图文并茂，语言丰富且充满力量；有的作品则活泼幽默，阳光积极......虽然同学们的表达方式各异，但都在对自己“告白”的过程中，完成了与自己深层次的对话，同时借由对自己的鼓励，获得了积极的自我认同。

“我爱我·写给自己的情诗”征集活动是5·25（我爱我）心理健康文化活动月的主要活动之一，引导同学们积极探索自我，完善自我认知，通过分享与交流，互相鼓励、彼此支持，营造和谐温暖的心理文化氛围。接下来，学生心理健康指导中心还将继续丰富心理健康宣教活动主题、创新活动组织形式，为同学们提供专业化、系统化、精准化和温情化心理健康指导服务。