为提高学生心理状况综合研判水平，搭建心理危机干预会商制度，加强心理育人工作队伍与心理医生的沟通交流，2022年11月28日，学生心理健康指导中心通过腾讯会议线上开展了第十一期“心理医生会客室”危机工作案例督导：双相情感障碍典型案例分享。本期培训邀请吉林大学第一医院高年资主治医师万洪泉主讲，学生心理健康指导中心专职教师，各校区心理素质培育基地心理咨询师，校内兼职心理辅导员、兼职心理健康指导教师，部分学院辅导员与研究生培养单位研究生秘书，校内教师共80余人参加。

会议开始前，心理中心副主任白仲琪强调了案例学习中的伦理要求。随后，万洪泉医生结合案例资料，从定义、类型特征、自杀风险、治疗与预防等几方面进行了交流分享。会上，万医生总结“起病年龄早、患病率高、自杀率高、复发率高、致残率高、疾病负担重”是双相情感障碍的典型特征，并详细介绍了治疗预防的原则与方法，帮助参会老师更好地了解与认识这一精神障碍。最后，万医生结合参会老师们提出的问题进行了解答与指导，提示了从学院角度开展关心关爱工作的注意事项。参会老师们表示通过工作案例督导学习，加深了对双相情感障碍的科学认识，掌握了开展心理帮扶的工作策略与注意事项，有效提升了工作技能。

下一步，中心将继续深入贯彻落实“机关管理服务效能提升攻坚行动”，持续推进“改进机关工作作风攻坚战”，依托“心理医生会客室”项目，邀请心理医生对各学院（研究生培养单位）的疑难心理干预工作案例进行督导答疑与医学知识讲解，协助学院（研究生培养单位）梳理经验，提升危机预防与干预工作实效。