2017年10月15日上午8点，万众瞩目、期待已久的心理辅导活动在吉林大学经信楼A101如约而至。该活动由物理学院朋辈刘雨晴同学号召开展，物理学院全体同学联谊配合，进展顺利圆满落幕。

对于2017级刚刚入学的新生来说，从迈进校园大门那一刻起，心理问题也随之而来。也许要面临着生活适应，人际关系，学习与活动，自我评价等心理方面问题。开展团体心理辅导活动可以引导学生构建成熟开放，良好的心理素质，快速高效的融入班级活动，促进班级同学的相互理解与友好沟通。

对于2017级的同学们，大学是人生的崭新的开端，而在这样辉煌的时段中，也许有的同学会面临着刚刚步入大学的茫然与无措，这种情况其就源于一种不健康的自我定位。本次心理辅导活动开始的第一个游戏为“一分钟鼓掌”，让大家通过预期与实践的对比，认清理想与现实的差别，鼓励同学们相信自己，你能做到的远比你想象中更多。

随后，进行了“我知道”的环节，领导人将在座同学们分为四组，每组同学借此互相了解沟通。此活动目的在于：增进同学们的感情，提高交际能力，增强相互间的信任与团体意识。第三个游戏，名为“盲人过河”，一位“引路人”无声引路，一位戴着眼罩的“盲人”紧随其后，躲避由横放的椅子摆成的“小河”。这个游戏让大家深刻体会到责任与信任的重要性，深刻体验如何在风险之中相信队友，团结协作，也让大家了解团队合作过程中个人要尽到应有的责任。紧接着，我们进行“人体座椅”、“人体字母”的游戏，打破同学们的疏离，增进团体感情。最后，各组同学们共同在画纸上创作了象征美好未来，代表心中憧憬的“团体树”，五彩斑斓的线条，潇洒飘逸的字迹展现了对未来的美好期许以及对于集体的诚挚喜爱。

本次团体心理辅导避免了一对一辅导的尴尬与烦闷，以游戏的方式将心理理论与社会实践完美结合。形式广泛，花样繁多，吸引同学们的注意力，让大家在游戏中建立友谊与基本信任，相互了解沟通，展示自我风采。更重要的是，本次活动增强大家的团体荣誉与集体意识，鼓励同学们积极投入各种有意义的活动之中，培养了大家对班级与学院的归属感，真正将班级当成第二个家。