按照《2017年学生心理健康轴带教育指导计划》安排，学生心理健康指导中心于2017年3月，向全校各学院及研究生培养单位的朋辈心理辅导员布置了召开2016级学生班级“心灵沟通”主题班会的工作安排，旨在帮助学生更好地培养心理健康意识，优化心理品质，提高心理适应能力，同时进一步促进班级同学之间的交流和沟通，提升班级凝聚力和归属感。学生心理健康指导中心进一步推动工作重心下移，分别对各校区朋辈心理辅导员进行了“心灵沟通”主题班会工作技能培训和指导。

本次主题班会活动得到了各学院和各研究生培养单位的积极响应，各单位朋辈心理辅导员从活动策划、组织实施到材料搜集报送，都能认真按照中心的安排要求开展工作。本次活动以2016年级为主，历时近3个月，全校本、专、研共84个单位开展了此项活动，其中本、专科学院38个，参与度达97%；研究生培养单位46个，参与度达94%，全校共有14000余名学生参加，进一步落实了 “让全体学生普遍享有专业化、系统化、温情化的心理指导服务”的工作目标。

通过开展全校性“心灵沟通”主题班会活动，一是调动了各单位朋辈心理辅导员和班级心理卫生委员的工作积极性和主动性，促进了班级同学之间的有效沟通；二是以团体辅导的形式，更加促进了同学们与同龄朋辈之间的相互学习和沟通，提高了互助能力，实现了同学与朋辈携手进步、共同成长的目的；三是针对大一年级学生的成长关键期教育强化了“关心、关爱、关注”学生正向成长的指导意识，让心理健康宣传教育工作落到实处。