学生心理健康指导中心于11月15日至12月15日期间通过网络平台成功举办“心理教师全球胜任力提升线上工作坊”。工作坊邀请牛津大学、剑桥大学的心理咨询教师就心理咨询的相关问题进行交流和分享。学员包含吉林大学学生心理健康指导中心全体教师、部分咨询师、辅导员代表、清华大学、西南大学、中山大学等吉林大学共建高校心理教师代表等40余人。

11月15日，牛津大学心理咨询服务中心主任、英国高等教育心理健康专家工作委员会主席、中英高校心理健康工作联盟英方理事长艾伦·珀西（Alan Percy），吉林大学学生心理健康指导中心副主任朱丽雅在开班仪式中致辞，表达对本次培训的期待与希望。牛津全球发展与展望研究院院长王士东、吉林大学国际合作与交流处处长张广翠出席了开班仪式。

为期一个月的线上工作坊主要围绕牛津、剑桥等英国大学心理咨询服务工作概况、朋辈支持项目、学生心理咨询中的边界和伦理问题、心理危机预防与干预的经验和做法等内容展开。每一场工作坊邀请不同的国外专家进行专题讲解，参加工作坊的学员积极与专家进行互动交流，对于相关问题进行充分的讨论。

在结班仪式上，牛津全球发展与展望研究院院长王士东，吉林大学学生心理健康指导中心副主任朱丽雅分别对本次工作坊进行总结。工作坊学员纷纷表示通过本次学习，了解了国外高校的心理咨询情况，扩展了国际化视野，提升了咨询技能，增强了专业认同感。

据悉，“心理教师全球胜任力提升线上工作坊”由吉林大学学生心理健康指导中心和吉林大学国际合作与交流处联合推出，依托高校思想政治工作创新发展中心（吉林大学，心理育人方向）平台举办，旨在切实提升高校心理教师和辅导员的全球胜任力。