为深入推进“时代新人铸魂工程”，进一步落实教育部等十七部委《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划（2023—2025年）》文件精神，提升辅导员深度辅导谈心谈话技能，学生心理健康指导中心于2024年3月20日举办了第八十九期心理百科半月谈专题培训，主题为“紧急情况下如何做好安抚晤谈”。培训由心理中心兰岚老师主持，我校学生工作干部、兼职心理健康指导教师、心理健康教育教师及其他教职工等40余人参与了本次培训。

    本期培训主讲教师为心理中心专职咨询师刘影。刘老师首先从辅导员和教师日常工作中可能遇到的紧急事件出发，引发老师们结合自己实际经历思考应对办法。随后，刘影老师依次分享了应激事件紧急晤谈技术（CISD）的工作要点及其在危机干预中的作用，帮助大家理解早期支持对预防严重心理风险事件发生的重要性。接下来，刘老师结合案例和情景演示，详细解读了紧急晤谈技术的六个步骤，提示大家在学习实践专业技术的同时，要注重以学生为中心，灵活拆分运用其中的某些步骤，更好地表达接纳、理解和支持，强化学生自身的内在资源。培训结束前，刘老师针对与会老师提出的具体问题进行了详细解答，心理中心汤晓老师对本次活动进行了总结，鼓励大家将具体的谈话技术应用到实际工作中，在实践中提升自己的心理育人技能。

    本次培训帮助老师们学习掌握了紧急情况下的安抚晤谈技术，强化了实际工作的理论基础，丰富了应急处置的实践技能。后续，心理中心将进一步设计实施满足学生工作实际需求的实用心理技能培训，切实提升学生培育实效。