为落实教育部新生心理普查工作部署，保障我校2024级学生心理普查与访谈顺利开展，学生心理健康指导中心联合党委学生工作部、党委研究生工作部于10月8日、10月29日，分别开展了两场心理普查工作培训暨95-96期心理百科半月谈。各学院（研究生培养单位）新生心理普查工作负责人、部分兼职心理健康指导教师、学生心理健康指导中心全体教师分场次参加了培训。

    本次系列培训主要包含四个部分。第一部分为心理普查测评工作介绍，由心理中心李娜老师向辅导员和研究生秘书老师进行讲解，从学院组织心理测评工作流程与安排、学生进行测评操作注意事项等方面展开介绍。第二部分为心理普查访谈工作技巧，分别由心理中心王昌景、汤晓老师分场次进行讲解，帮助老师们进一步了解心理访谈的组织与实施要点，熟悉操作步骤，同时提示老师们在访谈中着重介绍心理支持资源。第三部分为新生心理特征与危机识别，汤晓老师根据近年来对我校学生心理特点的总结梳理，分享了常见心理异常现象及应对策略。第四部分由心理中心赵硕老师为大家播放演示视频并组织学生工作干部分组演练，中心教师根据老师们的需要进行具体的答疑与共同讨论，参会老师练习谈话谈心技能的同时，沉浸式体验了心理访谈的过程。

    老师们纷纷表示，通过心理普查系列培训进一步深入掌握了与学生交流谈心的科学方法，参会的兼职心理健康指导教师也表示更系统地了解到学生的心理特点、变化与相关知识，有信心协助做好心理访谈工作，关注学生成长。本次培训进一步提升了心理育人工作队伍技能水平，为新生心理普查工作顺利开展提供了保障，为全面了解学生状况、帮助学生更好地适应入学生活、增强心理保健意识打下坚实基础。接下来，心理中心将走进各学院（研究生培养单位），邀请学生面对面开展心理访谈，切实了解学生心理成长与心理服务需求，详实介绍心理支持与成长资源，为同学们提供专业化系统化精准化温情化心理支持服务。