按照《2025年学生心理健康轴带教育指导计划》工作安排，为进一步提升学生朋辈心理辅导员的专业素养和工作能力，着力打造适应新时代心理健康教育工作的学生骨干队伍，学生心理健康指导中心于2025年11月20日下午组织开展了2025年第三期学生朋辈心理辅导员工作论坛，各学院、研究生培养单位共计24名学生朋辈心理辅导员参加。

本次培训由心理中心指导教师王薇主持。心理中心余丽军以“倾听与共情能力提升”为题，与大家分享了朋辈辅导中的重要工作技能。余老师先以生活情境为例，结合影视作品，引出心理咨询中倾听的重要性，并详细介绍了倾听的七个技巧；然后采用对话练习的方式，帮助大家理解共情的五个水平，并教授大家如何将共情与倾听相结合，向求助者传达共情的情感反映；最后，她带领朋辈进行了小组练习，帮助大家提升自我感受力。

在技能培训后，哲学社会学院研究生朋辈心理辅导员李牧鸽带领朋辈们进行了“果壳手摇风铃制作”的实践体验。各学院朋辈心理辅导员通过感受自然材质、手工拼接组装等环节，在专注创作中体验心理放松与自我疗愈，同时将亲手制作的风铃作为朋辈陪伴的“情感载体”，探索了心理关怀从“语言疏导”到“体验式联结”的新形式。

本期论坛聚焦学生朋辈心理辅导员成长需求，有效助力其提升专业心理辅导技能，筑牢自我关怀素养根基。未来，学生心理健康指导中心将持续深耕朋辈心理辅导员培育工作，不断拓展工作技能培训与专业素养提升的广度与深度，稳步夯实队伍建设成效，打造更具专业性、实效性的朋辈心理支持力量。