校学心理字[2022]047号

各学院、研究生培养单位：

为深入贯彻落实学校党委“三大工程”战略部署，积极推进“引领工程”争先行动，根据学校心理健康教育工作计划，学生心理健康指导中心将组织开展2022年秋季学期学生心理健康状况排查与学生自助测评工作。本次各单位心理排查与学生自助测评将依托“心理健康教育大数据平台”开展（以下简称为“平台”），现将具体事宜通知如下：

一、心理排查

（一）排查对象

在校本（预）科生和研究生。本次心理排查不包含2022级新生，后续中心将面向新生开展心理普查工作。

（二）排查时间

2022年9月4日至2022年９月25日

（三）工作安排

1.了解学生情况

各学院、研究生培养单位辅导员、研究生秘书（以下简称“辅导员”）及兼职心理健康指导教师等相关老师要深入到学生中，通过联系学生宿舍、开心使者（包括学生朋辈心理辅导员、学生会心理部和心理协会成员、班级心理委员等学生骨干）、研究生导师等多种途径和方法，及时了解掌握学生心理健康状况，做到了解方式灵活有效、掌握情况全面详实。

2.排查信息填报

了解学生情况后，请各单位辅导员在平台中“评估管理”模块填报关注信息，包括新增关注对象及对以往关注对象进行再评估（平台登录方式与学生相同）。新入职教师若需要添加账号或更改负责学生范围请联系本单位兼职心理辅导员（名单见附件）。相关教师要熟悉平台操作，如有问题及时与中心联系、反馈。近期心理中心还将组织平台操作培训，具体培训时间请关注后续通知。

3.数据汇总报送

请兼职心理辅导员在本单位全部辅导员填报完排查信息后，导出数据表格并汇总，提交《XX学院学生心理健康状况排查汇报表-评估》和《XX学院学生心理健康状况排查汇报表-干预》两套表格。如排查无情况，仍需导出评估空表与干预空表，在姓名下方填写“无情况”。填表人应为各单位兼职心理辅导员。

电子版表格经学院主管领导审核后加盖电子版公章，于９月25日16时30分前传至邮箱wangchangjing@jlu.edu.cn；如排查无情况，仍需提交学院主管领导审核、加盖电子版公章后的无情况电子版排查汇报表。

4.开展心理帮扶

各单位对发现可能存在心理隐患的学生要参照中心的工作指导和具体要求分别建档，分级干预，充分发挥学院、学校、医院、家庭协同参与的心理帮扶体系作用，制定个性化危机干预方案，做到发现及时、干预到位、记录规范。

（1）对常见发展性心理困扰的学生，要及时安排本单位负责心理健康教育的工作人员进行约谈疏导，缓解学生的压力和紧张情绪，并做好记录。

（2）对存在心理问题的学生，应及时与中心联系并视情况与其家长进行沟通。各单位主管领导要组织落实帮扶措施，并充分发挥学生骨干的作用，安排开心使者和其他学生骨干对其进行重点关注，在学习、生活、人际交往等方面给予真诚关怀和支持，实施“一对一或多对一”心理帮扶，督促学生定期到各校区学生心理素质培育基地进行心理辅导。

（3）对可能存在严重心理障碍的学生，在中心的指导下，制定干预救助方案。学院、研究生培养单位要及时与学生家长沟通情况，协助家长或取得家长授权同意后转介学生至专业医疗机构治疗，家长或指定监护人要做好护理及相关工作，学生所在单位要积极配合家长做好工作。

（四）工作要求

1.各单位应通过排查全面掌握学生情况，动态关注学生心理变化。在排查中要严格遵守保密原则，尊重每一名学生的人格与隐私。

2.中心将于10月公布全校各单位排查工作完成情况，请各单位主管领导高度重视，保证工作的时效性和信息的准确性。

二、学生自助心理测评

中心于9月4日至10月13日面向非新生年级（不包含2022级）学生开展学生自助心理测评，测评共2项，包括：艾森克人格问卷、霍兰德职业倾向测验。请辅导员通知学生在10月13日之前，通过平台中“心理测评”模块自行参与测评及查看测评结果。校内网环境可直接登录平台（网址：https://xgpsy.jlu.edu.cn/user/login.do），或通过“JLU吉大心声”微信公众平台“预约咨询”模块进入平台；校外环境可通过吉大WEBVPN网站（https://vpn.jlu.edu.cn/）“学生资源”-“心理健康”模块登录。

附件：各单位兼职心理辅导员名单

联系人：汤晓 王昌景

学生心理健康指导中心

二〇二二年九月四日