曾几何时，我还是一个稚嫩的孩童，只懂得在妈妈的怀抱中听妈妈讲故事。心理，心理学，就在那时进入了我的脑海中。从字面意思理解起来高大上的心理，再加上妈妈语焉不详的解释，一切的一切，都使我对心理的认知蒙上了一层神秘的面纱。

再后来，我上了小学，拥有了自我阅读的能力，便自己去探索心理的奥秘。那时的我喜欢科幻小说，于是便从中了解到催眠术和读心术，那种被夸张不知道多少描述，使我对它有了好奇，但更多的却是恐惧。

直到有一天，学校因为考试压力大，本着给学生减压的目的，开设了心理课，我才终于对它有了一些正式的了解。心理是指人内在符号活动梳理的过程和结果具体是指生物对客观物质世界的主观反映心理的表现形式叫做心理现象。当时的第一课便是我记忆犹新。老师讲了有关心理暗示的知识，最典型的便是自己比较紧张，使自己放松时，要对自己说，我很放松，而不是我叫不紧张。若是在心里想着紧张二字，你只会越来越紧张；反之，你才会越来越放松。

这是我对心理第一次有了真正意义上的认识，但它并不全面。因为，在我的心中，它虽然已经有了大体的概念，但仍然没有具体的存在。到后来，在我们的一次心理课上，老师放了一组PPT给我们看，大意是我们小时候，父母为我们做过的点滴，后来则是父母老去时我们能为父母做的事。很感人，也很贴近现实，给了我们很大的触动。自从那时，我才知道心理并不是看不见，摸不着的神奇的东西，而是从我们心中迸发出的一个念头，就在我们的身边。

再后来，就进入了大学，无论是慕课还是选修，都在使我对心理的认识不断增长。纵然已经懂得了很多，但学无止境，我在心理的这条路上会越走越远的。