首先，这绝不是一篇“心灵鸡汤”，而是你我正在经历的故事。

好，接下来让我们来思考两个问题：

你是为了“志愿时长”才去社区服务的吗？

你是否会一考试就忘了那些不再需要的知识点？

我想，这些问题的答案，我们心里都清楚。“如果不是为了好成绩，如果不是为了评奖评优，我才不会那么努力。”这种想法也屡见不鲜。我也有这样的想法。

要是别人问我怎么能这么功利？我肯定会说，让我先拿到这些奖再说。可是，拿完了以后，就明白自己想要什么了吗？不是的，只会陷入新一轮的迷茫。

就像原本以为上了大学就基本完成任务的我，刚上大一迷茫的我。

我心里一直奉行的一个道理，便是读书与风趣是断不可分家的。大抵经过了这人生短短十几年的学习，恍的一天却突然发现自己也变得功利化了些，便让我也有了动力来写下这一篇文章，以反思的态度给大家分享一下自己的心路历程。

之所以说起了功利化这件事，是因为自从上了大学，“绩点”和“志愿时长”这两个词就总让我“魂牵梦绕”。前段时间有个同学对我说：我看你去社区服务了，我觉得真的挺有意义的。我当时就想：其实如果不是因为志愿时长，我可能都不会接触这些志愿活动。对于学习也是如此，如果不是为了能上个好大学，我可能并不会这样努力学习。

回想起初中的生活，倒果真是没有“功利化”的影响。并非是我不有这么高的觉悟，而是我当初是确确实实脑袋里只有一根筋的：我不会特意去想我该如何学习，不会想学习不好会怎样，更不会因为哪次考好了而欢喜雀跃。大概是因为我把学习当成了自然而然生活中的一部分。可以说每天都只不过是“例行公事”。虽则这样的想法与当时的环境格格不入，但如今回想起来，那也许是人本来应该具有的价值观了。

倘若说不功利化的人都是对事很宽容的，倒也不很是说得通的。我容易纠结，很多事情想不通，便不再想。这倒不能称为宽容了，应是懒惰——懒得麻烦自己。而生活确是潜移默化地，细水长流到心坎儿里，却轻易给个激灵。

从前听旁人渲染的高考有多可怕，我总是不以为意。倒不是自己学习有多好，也不是眼高手低，而是觉得为何要来天天恐吓自己，给自己加上重担、徒增烦恼呢？我从不奢求自己能把学习当作一件快乐的事，只希望自己能不被它所束缚，也不希望会有厌学的情绪。我认为总紧绷着神经固然能使成功的机会大很多，却不见得这种方法适合每一个人。

诚然，“业精于勤，荒于嬉”，然则人总归是有个限度，既然是限度，总有用完的那天。如此想着，渐渐地，就更是娇养着自己，愈发不知该如何努力了。直到进入了高二，某一个平淡无奇的早晨，我突然为我的学业感到无比担忧，从那时起，我便如文章开头所说的那般“功利化”了。

都说人一旦意识到一个问题的存在，便一定是要锲而不舍解决它的，约莫这是人的天性。纵然玩心还是改不了。我却终于开始勤奋了起来。因着我的努力，也得到了不错的回报，却也因此而增添了许多忧虑。患得患失这种心情头一次清楚地在我身上印证了。午睡的时候、写作业的时候，甚至是上楼梯的时候，我总感到心慌，自己估计着是怕哪天没考好了，才有了这般感受。事实上，平添的还有不自信这个令人头疼的心绪。过分注意旁人如何评价自己，很是迷茫。

于是我开始不断告诉自己：没关系，应该有危机意识，这是好事。端为了疏解这种难受，我开始向往去大自然走走。我想呼吸那纯粹的空气，那会使我心情愉悦轻松。我发觉我们的性情原本便是向往自由的。哪怕只是在桥上走一走，都会感受到前所未有的快活，犹鱼得水的幸福。于是我清楚的明白，这并非是一种消极的避世，而是督促我前进的动力。没错的，当我脑袋空空如也，忘却那些所谓“应试”的言论，我突然真的切肤领悟到了：只有自己方能解脱自己。这样的解脱，不会是影响我们走向成功之路的解脱。反而是我们，终究是不应该怪于环境所给的压力，只是我们自己还未想通罢了。

循着这件事，我对自己也算有了个较为深刻的理解。我原先认为多愁善感总是不大好的，想必是存着的心事太多，倒是自己闹心。如今看来，对这个词应该是妄解了。正如我热爱自然一样，我们随时都可以抬头望望天，看看那湛蓝与洁白混合成的绝美景色。我时常望着望着无端想要流泪，却不知为何。适因每个人都有自己的难过事，我便是通过这种方法来遣散那些忧人的麻烦事。我可以上一秒活蹦乱跳，下一秒忧心忡忡。当然，这些我都不会轻易表现出来，这就是真实的我。

我看过很多名家谈读书的艺术，我知道谈自由的前提是你得有这个资本，我也懂得“天道酬勤”，正因为如此，我们才更应该让自己以更好的心态来学习、补充知识、获得营养。

大学亦是如此。人们都说：大学嘛，跟义务教育不一样的，会有更加丰富的生活。只是，到头来，我们终日忙碌的目的，却又是和义务教育“想要考个好大学”别无二致的。

这到底又能不能算是大学的意义呢？

而不功利化的我们，才是真真正正大自然中的生物。

平日依着的是天地的气息，学着的事也是天地间发生的事，如此，甚好。