在2017年5月25日，我们给每位同学发了一个信封，用来封装给一年后的自己写的那封信。让同学们认真思考下自己的现状，明确自己的目标，作出相应的规划，用写信这种文艺的方式，记录自己的心路历程。在一年后，重新回顾一年前的自己，从而对自己这一年的努力作出肯定，给予大家对未来的信心。

大家的信现在都安安静静的躺在了盒子中，一个沉甸甸并且温暖的盒子。这里面装了二百多个五彩斑斓的梦想，承载了二百多个对未来的期许。现在它们将等上一年，等一年之后那个更优秀的人去打开它。在你们一笔一划的在纸上书写这封信的时候，也是和未来的自己做了一个约定，约好一年之后的相遇，我希望那个时候的你可以自信地说，我做到了。

等待总是漫长的，所以我不希望你们去等待这封信什么时候能回到你的手中，我更希望大家不要想起，但是不能忘记。我希望它能悄悄的存在于你的内心深处，给予你前进的动力，当你努力过后，它将作为时光给你的礼物返回到你的手里。

2018年的5月25日，那个时候你们已经决定好了是否出国，学习也有了一定的基础，跟现在迷茫的自己肯定会有所不同，透过这封信来看看自己的成长吧，每一步都有一个坚实的脚印。

希望这个活动能够延续下去，每一年都能见证一批人的感动与成长。

2017年“朋辈协力，心理成长”系列活动——外国语学院本科生开展“致一年后的自己”活动

在2017年5月25日，在学生心理健康指导中心的帮助下，在外国语学院2016级辅导员王老师的带领下，以及外国语学院本科心理朋辈辅导员的组织下，外国语学院开展了“致一年后的自己”活动，由于同学们的积极配合，活动取得了很好的效果。

5月24日，组织各班心理委员开会，讲解了活动的主要内容和流程，活动目的和一些注意事项，并把各班信封和信纸按照数量进行发放。随后开始利用社交媒体微信QQ等平台，把这次活动进行宣传，同学们会在这些社交软件上面看到活动的信息，也会通过各班心理委员对于活动的讲解来加深对活动的印象，这样增强了同学们认真参加活动的积极性。随后活动组织人员将条幅悬挂在日新楼门前的道路两侧，也加强了活动的宣传效果。

5月25日，活动开始。同学们拿到了信封和信纸，在活动的宣传文案中，建议同学们可以写下一些对自己现状的描述，对未来的期许等话语，也可以写下一些激励自己的话，给自己定一些目标等等。这引起了同学们对于自己现状的思考和对未来的展望。对于外国语学院的同学来说，大一到大二这段时间极为重要，需要打下坚实的基础才能继续以后对于国外文化与历史的学习。而且在这段时间里面，要决定自己大三是否出国。同学们对于这些事情的思考以后都会透过现在自己写下的这封信得到见证，所以本次活动也引起了大家的充分重视。

5月30日，按照计划把大家写给一年之后的自己的信收上来，各班心理委员负责收齐各班的信件之后交给朋辈心理辅导员代为保管。大家的信封都鼓鼓的，里面装满了对自己的希望和鼓励，希望在2018年的5月25日，当信返还到各位手中的时候，大家能给拼搏了一年的自己一个满意的笑容。