在忙碌的临床工作中，各个科的研究生认真学习临床及专业知识。彼此之间很少有时间沟通交流，班级活动更是很难举行。为了让研究生更好的促进班级成员相识、建立互信、增强团体凝聚力，促进班级成员互助，增强人际吸引力。10月11日--10月15日，我院组织开展了“相亲相爱的一家人”主题班会活动。2018级硕士研究生四个班的同学都积极参加，并踊跃参与活动。

这次主题班会以团体心理辅导游戏开始，首先是让成员鼓掌祝贺自己进入人生新阶段，预期自己1分钟鼓掌次数，1分钟鼓掌实际体验，提问成员活动体会预期和现实差异。

接下来是“我知道”环节，根据总人数分组（举例分成4组），让同学们1-4报数，所有报相同数字的同学组成一组，每组内部两两面对坐好，引导者给出一个交流话题，用一分钟时间互相交流，时间到需要顺时针交换座位，换另一位小组成员进行交流下一话题，要求每次交流一定要言简意赅、认真倾听并记入心间。时间到无论是否交流完毕，必须换座位进行与下一位成员的下一个话题交流。五个话题交流完毕之后，每一组围坐一圈，顺时针依次有一位同学站到圈中心成为主角，在座的成员之前与ta交流过的，就举手说“我知道！ta。。。”把交流时的内容说出来。待所有人都做过主角之后，该活动结束，也让小组成员们达到了互识。

接下来是“集体登陆”活动：每组一张报纸，在3分钟的时间内，所有人全部站到这张报纸上，所有人全部的脚不能站出报纸的边界。给2分钟讨论实施方法。“人体字母”每组成员合作，用身体动作摆出单词LOVE、LUKY、HAPPY、HOME、COME、OVER、MAKE、WORK。最后是班级5位委员，依次总结上半年的工作优点及不足之处，以及对未来工作的规划及展望。班级同学提问讨论，还有讨论一些班级的建设发展及一起聚餐、春游等活动。

此次主题班会由吉林大学第二医院学生书记于静老师、及研究生办公室各位老师及其他院领导协商确定方案。我院朋辈心理辅导员张天娇组织指导活动进行，各位班委当助手，以确保活动顺利进行。此次主题班会增强了各个班级的凝聚力，增了各位同学之间的感情，并且得以在繁忙工作中放松。

本次活动的成功开展，不仅帮助2018级新生增进彼此的感情，而且帮助新生认识到情绪的重要性，也为同学们以后的沟通交流打下坚实的基础。希望同学们接下来的研究生生活中继续快乐向前，互帮互助，收获友谊，收获成功。