在一个风和日丽，秋高气爽的日子，下午两点同学们准时到达口腔医学院多功能厅，作为研究生新生，同学们怀着崇高的热情和对未来的憧憬来到吉林大学口腔医学院，但是同学们彼此并不认识也不了解，所以团体心理活动对于使同学们互相了解和以后和谐相处十分必要，让大家迅速有一个集体的观念。

热身阶段的“一分钟鼓掌”帮助同学们产生类似心理暗示对自己的目标可以有一个清晰的认识，对自己的预期和设想更加客观，也让大家对“心理”这个看不到抓不着的小可爱有了直观的认识。“我知道”环节让同学们分成五个小组，报数后相互交流，彼此快速的认识彼此留下第一印象，促进了同学们之间的情感交流，也会引发很多爆笑的可以回忆的环节，激活注意力，不仅要关注自己更要关注其他人，大家是一个整体，活动气氛高涨也让大家放下了陌生感产生亲近感。“信任之旅”考验互相的信任感，虽然是同学们的第一次见面，大家已经非常放得开玩的很开心，“集体登陆”等后面的一系列活动同学们有了肢体接触后更容易放下自己的陌生感，在互动的过程中也可以发现同学们的性格特征，组织者、高度配合者等等。“快乐传递”彼此写下对其他同学的初印象，可以增进亲近感，也让同学们了解自己给他人的初印象，了解自己在团体中的地位和价值，互相发现优点，互相激励。团体需要大家的共同爱护，当每个人都发挥自己的长处时才能产生一个优秀的团队。“绘制团体树”让同学们发挥自己的才能和强调集体的意识。每个同学都是这个集体的一员。

通过这次心理活动，同学们不仅对自己有了更清晰的认识，对其他同学有了一次较深的接触，一个班集体亲近感提升，也是上进感的开始。谢谢心理中心的老师们为同学们提供如此丰富的团体心理辅导活动。这个班级的同学们一定会拧成一股绳去创造更加美好的明天！